我们今天都是13岁!龙园外语实验学校举办青春派对

2月19日,由罗湖区龙园外国语实验学校与元德教育共同举办的主题“共同托起明天的太阳”的公益活动在位于龙园山庄的龙园外语实验学校的校园里举行。

记者在现场看到,在操场上,穿着黄色T恤的家长、穿着蓝色衣服的老师、穿着红色衣服的义工、穿着的荧光色衣服的孩子们交织在一起。穿插其中的是形式多样、丰富多彩的趣味游戏。据活动主办方负责人吴志雄介绍,参与者会通过一连串不同的形式的活动,从体验中学习优质的沟通、信任、支持和欣赏,从而为社会新一代创造一个更有效、更佳的成长环境,社会的素质得以提升。学生、家长、老师会聚集在一起,放下平时的身份、角色,回到最根本的人与人之间的关系,通过整个活动发掘平日的沟通模式,从而重新发现彼此之间更有效而密切的沟通与关系。

“没有所谓的叛逆期,只是青春期的爱缺少一个良好的表达方式。”龙园外国语实验学校校长徐向群告诉记者,此次参与活动学生主要集中在初一到初三三个年级,年龄在13-15岁左右。在每个年代,家长对于处于青春期的孩子都很头疼。但是徐校长表示,青春期的孩子在生理上和心理上都面临巨大的变化,青春萌动、精力旺盛、求知欲强。

但是很多家长还把青春期的孩子当做刚上小学时候的小孩去对待,试图安排一切,动辄干涉孩子的学习和生活,这种巨大的认知鸿沟是青春期孩子与家长矛盾不断、沟通不畅的根源,家长必须放下身段,从孩子的角度出发,与他们真诚的沟通,做他们亲密的朋友和导师,而不是扮演“法西斯”的角色粗暴武断地对待孩子,限制他们天马行空的想法。“这也是为什么我们鼓励家长们大声地喊出自己今年13岁的原因,因为我们希望家长忘记自己的身份、年纪,把自己摆到和孩子一样的高度,用爱和尊重去和孩子们交流,这才是规避孩子‘叛逆期’唯一的方法。”徐向群这样说道。

元德教育负责人告诉记者,欧美一些国家在培养新一代时,提倡学生、老师、家长三者,以团队的关系相互推动。这种方式可以产生强大的原动力,不仅仅提升下一代的素质,而且可以使整个社会群趋向群策群力的新境界,以整个社会为单位创造良好的教育环境。

据悉,整个活动是由元德公司旗下义工组织“TP22”一手承办,今天组织活动的一百多位义工全部来自参加元德公司“领导力培训”课程的学员或者毕业学员,他们放弃休息时间,为龙园外语实验学校的孩子和家长组织了这么一场大派对,只为孩子们更好的成长,为家长们学习更好的和孩子沟通的方式,传递爱与团结,合作与分享的理念,共同托起明天的太阳。这个活动也是“领导力培训”课程的学员们“毕业作品”。

“共同托起明天的太阳”活动体验式学习方式作为活动的基础模式,透过不同类型的练习与分享,从体验中学习人与人之间的良好的沟通、信任、支持和欣赏,从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境,社会整体素质因此得以提升。它有别于传统游戏,以自我学习而非以胜过他人为目标。体验式学习的过程是参加者通过活动产生的体验自我洞察、自我学习的过程。参加者从练习中会与他人接触、互动、交流,并因此激发不同的效果;通过自己在活动中的表现及其所反应的态度来洞察自己的为人处世模式。进而体会、检视自己和其他人的关系,最终达到学习的目的。

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